【文昌学子 星光闪耀】葛滢畅:兰心蕙质 风华初绽
文昌学子 星光闪耀
在文昌学校
有这样一群少年
他们——
文雅的谈吐举止，描绘着最美的画卷。
儒雅的气质形象，彰显着青春的模样。
高雅的情趣节操，闪耀着智慧的光芒。
博雅的学问知识，绽放着生命的芬芳。
他们在美丽的校园里
用
健康的体温暖的心
智慧的脑高雅的行
博学善思雅行致远
把每一个日子都点亮……
六（6）中队 · 葛滢畅
葛滢畅，现就读于初一六班。作为班长，她沉稳负责、乐于奉献；日常中热爱阅读、气质沉静，是同学眼中的榜样、老师心中的得力助手。进入初中后，她以“全面发展”为目标，在学业、集体服务与自我成长中持续闪光。
奋进当时：初中阶段的拔节成长
进入文昌学校的初中生活后，葛滢畅的成长步伐愈发坚实，综合素质与学业能力同步跃升：凭借主动的学习方法与课堂专注度，先后斩获“数学进步之星”“语文之星”“英语之星”，知识体系扎实，面对新知从容自信；
进入初中，葛滢畅迅速完成了从“被管理者”到“服务者”的角色转换。她不仅积极协助老师处理日常事务，更主动成为师生之间、同学之间的沟通纽带。在一次班级文化墙的创建中，她发起创意征集，耐心协调不同意见，最终让每一份想法都得以展现。同时积极带动辐射周边同学勤学上进，所带领的班级小组多次被评为优秀小组的称号。这个过程让她体会到，真正的融入是为集体创造价值，而领导力始于倾听与共建。她的真诚与付出，让她自然而然地成为了老师信赖的“好帮手”、同学愿意依靠的“好伙伴”。
在2025级新生国防教育训练中，从最初的生疏到后来的坚定，她不仅练出挺拔体态，更理解了“纪律”与“协作”的意义，获评“优秀学员”；
积极投身学科素养月、文体活动等校园项目，在实践中拓展边界，成长为全面发展的初中生代表。
多维绽放：特长领域的闪光足迹
在特长领域，葛滢畅展现出卓越的多维才能与艺术禀赋。舞蹈方面，她在2023年“小马花开”山东国际标准舞比赛中斩获拉丁舞业余组第一名，并于2024年“小文艺家”全国少年儿童艺术素养电视大赛中荣获“小舞蹈家·特金奖”。语言表达上，她在第八届“曹灿杯”青少年朗诵展示活动（山东）中获评“朗诵金星”。此外，她还曾获趣味游泳竞赛亚军，并已考取青少年信息技术五级证书。这些成绩印证了她不仅艺体兼修、动静皆宜，更在持续探索中不断拓宽能力的边界。
行走青春：在体验中丰盈生命维度
葛滢畅的课余生活充盈着时代的朝气与多元的意趣。
她曾踏上红色拉练之路，在行走中感悟历史温度；
享受过卡丁车场上的速度与专注，于驰骋间淬炼胆识与沉着；
在家中，她是厨房里探索风味的小当家，将生活烟火化为温暖创意；
在科技馆中，她又化身好奇的探索者，让目光驻留在星辰与机械之间。
这些经历如一幅幅青春剪影，既映照出她对传统的敬意，也展露着她面向未来的开阔视野——在动静相宜、知行合一中，她正丰盈着自己成长的维度。
小学荣誉辑录：星光不负赶路人
在小学阶段，葛滢畅便以全面发展的姿态屡获殊荣：她曾获“计算达人”称号，展现了出色的逻辑思维能力；连续荣获“三好学生”“优秀班干部”等荣誉，印证其品学兼优的领导力；毕业时更获评“优秀毕业生”，并在“书香少年”征文活动中脱颖而出，彰显其深厚的文字功底与人文素养。这些荣誉不仅记录了她的成长足迹，更铺垫了她在初中阶段持续闪光的坚实底色。
前程有光：致奔赴星海的翩翩少女
“心中有梦，脚下有路。”在“勤学笃行，全面发展”的成长道路上，葛滢畅始终以沉静之心耕耘，以热爱之志探索。愿这位气质如兰、才华初绽的少女，继续以舞蹈诠释生命的韵律，以笔墨书写思想的深度，以担当诠释青春的意义。期待她在更广阔的天地里，从容生长，明亮绽放，最终抵达属于她的星辰大海。
博雅教育 | 书香校园 | 诗意生活
济南市莱芜区文昌学校
（花园学校文昌校区）
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◆ 供 稿 | 时立
◆ 排版设计 | 徐倩
◆ 图片摄影 | 时立
◆ 初 审 | 赵萌
◆ 复 审 | 张红
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