【文昌简讯】第十八周工作回顾(2025.12.29-2026.1.4)

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SUMMARY 2025

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展示师生别样风采

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同心同德共谋发展

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“以梦为马，喜迎新年”主题教育活动

　  辞旧岁初心如磐，迎新年奋楫扬帆。在2026年元旦佳节即将到来之际，学校开展了“以梦为马，喜迎新年”主题的教育活动。

01

升旗仪式

       一元复始，万象更新。12月29日上午，我们将挥别2025年，迎来崭新的2026年。对于每一位学生而言，新的一年将开启新的历程，新的历程都会承载新的希望，新的希望必将拥抱新的梦想。学校举行“以梦为马，喜迎新年”主题升旗仪式。





      护旗手踏着整齐有力的步伐，护送鲜艳的五星红旗走向升旗台。当激昂的《义勇军进行曲》响起，全体师生肃立行注目礼，凝视国旗在晨光中冉冉升起。飘扬的国旗与初升的朝阳交相辉映，为新一年的征程拉开了庄严的序幕。











       升旗礼毕，房艳芬老师和赵安琪老师以“以梦为马，喜迎新年”为主题进行国旗下演讲。她们讲到：“ 马象征着奋进、执着与力量，而梦想就是我们前行路上最珍贵的行囊。回首过去一年，同学们在课堂上求知若渴，在运动场上奋勇拼搏，在校园活动中绽放光彩。新的一年，是新的起点，更是追梦的新征程。也许你梦想成为知识渊博的学者，那就从认真听好每一堂课、仔细完成每一次作业做起；也许你梦想成为勇敢担当的少年，那就从主动帮助他人、勇于承担责任开始。”最后，她们为大家送上新年的美好祝愿 ：以梦为马，不负韶华，在新的一年里，做勤奋的学习者，脚踏实地，探索未知；做善良的同行者，温暖他人，团结互助；做勇敢的追梦者，不惧挑战，勇往直前。

02

主题班会

      为迎接2026年的到来，营造喜庆祥和的节日氛围，12月29日下午，学校组织各班开展“以梦为马  喜迎新年”主题班会活动。



       班会围绕“元旦由来”“传统文化”“新年祝福”三个板块展开。班主任为同学们讲解了“元旦”的含义、起源、发展、元旦故事传说及节日意义，共同诵读《元日》等诗篇，感受文化传承。在互动环节，同学们积极分享新年愿望，老师也鼓励大家在新一年里保持积极心态、学会合作、勤奋向上，并提醒注意节日安全。各班教室温馨喜庆，洋溢着浓厚的节日气氛。











“政策护成长  感恩向未来”资助主题班会

       为切实落实国家资助政策，发挥资助育人的核心作用，培育学生感恩之心与责任担当，12月29日，学校组织各班精心组织了“政策护成长  感恩向未来”主题班会活动，让爱心在校园传递，让感恩在心中扎根。



      各班主任通过政策解读、案例分享等形式，用通俗的语言向学生阐释资助的意义，让大家了解到资助不仅是物质上的支持，更是国家、社会对青少年成长的关怀与期许。











       此次主题班会，将资助政策与德育教育深度融合，为学生的成长注入了温暖力量。未来，学校将持续创新育人形式，深化资助育人内涵，让感恩之心化作前行动力，助力每一位学子自信成长、向阳而行，成为懂珍惜、有担当的新时代好少年！

“深耕课堂 闭环教研”集体备课教学研讨

       集体备课作为教学的重要组成部分，是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”。学校以“聚焦核心素养，打造高效课堂”为目标，自本学期开始，学校实行全学科、全员参与校内教研组按照进度同讲一堂课的集体备课教学模式，通过集体备课教学，实现资源共享、优势互补，提高备课效率，确保教学目标的全面达成，形成闭环教研。





      集体备课教学研讨活动涵盖语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术等多个科目。授课教师们潜心研究教学，精心设计教学过程，以学生为主体，充分利用多种教学方法激发学生的学习兴趣，以饱满的讲课热情、扎实的教学功底和丰富的教学方法，使课堂真正成为异彩纷呈的舞台，呈现了一堂堂各具特色的展示课。在活动中，各教研组精心组织，全体教师全员参与，学校领导班子深入到各教研组参与听评课活动。









       教育是一场温暖的遇见，也是一场漫长的修行。学校将继续以课堂为主阵地，深耕细作、砥砺前行，让每一次集体备课都成为提升教学质量的基石，让每一节课堂都成为学生成长的沃土。期待在求知、求真的校园里，有更多精彩的课堂绽放，有更多成长的故事发生！

多彩课程促发展  全面成长展风采   

       为进一步继续深化学校课后服务工作，不断丰富课程内容，为学生提供更加多元化的学习体验。学校在“双减”政策的指导下，以学生全面发展为目标，每周一至周五延时课开设了篮球、足球、兵乓球、跳绳、合唱、舞蹈、美术、书法、口才、信息科技、劳动实践等多个课后服务课程。这些课程既丰富了学生课后生活，又满足了学生多样化需求，促进了学生的全面发展。



















       学校开设丰富多彩的课后服务课程，通过多元化的课后服务减轻学生的课业负担，让学生能够学有所乐，学有所得，学有所为，力求最大程度发挥每节课后课程服务的教育功效，全面落实“双减”政策。

“向阳花开·育德润心”教师精神成长课堂

       在新时代教育高质量发展的背景下，师德师风建设已成为学校内涵发展的核心支柱。巨野县凤凰办文昌路小学深刻认识到，教师的道德情操与精神风貌直接关系到育人成效与学校发展，为此，学校立足实际、守正创新，推出“向阳花开·育德润心”教师精神成长课堂，着力打造常态化、浸润式、有温度的师德培育新范式，持续为教师队伍注入精神活力和成长动力。





       学校巧妙利用每周二、三、四书法课堂开始前的十分钟，精心设计“微时段、深浸润”的师德学习机制。通过“领导班子带头、党员教师示范、骨干力量引领”的梯队带动模式，围绕师德涵养、教育感悟、育人智慧等主题，开展短而精、实而活的分享交流，推动师德建设融入日常、落在实处、润入人心。





     在本期的教师精神成长课堂中，王璐主任与薛云主任围绕“以爱育爱，让教育走回心灵”这一主题，通过真实案例与教育智慧的分享，引导教师们重新审视教育的温度与深度。







      教师不仅是知识的传授者，更是心灵的守护者。李镇西老师曾说：“当一个好老师的基本条件是爱心、童心、责任心。”愿每一位教师都能永葆教育初心，以爱育爱，让教育真正走回心灵。本期精神课堂在温暖而有力的共鸣中落下帷幕。教育之路漫漫，唯有以爱心为灯，以童心为镜，方能照亮学生前行的路，也照亮我们作为教育者的初心。



       短短十分钟，是时间的沉淀，更是精神的凝聚；是思想的启迪，更是行动的引领。它如一缕微光，照亮教师前行的道路。文昌路小学将继续以师德建设为根本，以立德树人为使命，让师德之光在校园每个角落闪耀，让育人之心在每位教师心中生根，共同绘就“向阳花开”的教育美好。

练字修身铸师魂 笔尖赋能育初心

　　为扎实推进教师队伍专业化建设，深度涵养校园文化底蕴，学校创新启动教师书法素养常态化培训项目，以“弹性参与、长效推进”为核心机制，将书法研习深度融入教师专业成长体系，在一笔一划间锤炼教师教学基本功，在墨香浸润中提升教师文化素养，为教育教学高质量发展注入“笔尖力量”。



      在本周的教师书法培训中，毕翔老师以书法中的“匀称布白均匀，协调等距”这一主题展开培训，共同探索书法艺术中的结构之妙与章法之韵。参训教师通过理论学习、例字分析与书写练习，深入理解了书法中的“匀称布白均匀，协调等距在汉字书写中的关键作用。























































       未来，学校将持续搭建多元成长平台，把书法培训作为教师专业素养提升的‘常态项目’与‘重点工程’抓实抓细，希望老师们能以字修身、以墨润心，将文化传承的使命融入每一堂课、每一次教学，让汉字之美、文化之韵在校园里绽放。

“剪韵迎新，饺香聚暖”主题教育活动

      元旦前夕，学校园内热闹非凡，一场以“剪韵迎新，饺香聚暖”为主题的系列活动在这里热烈展开，学生们通过包饺子、剪窗花等丰富多彩的活动，感受着传统节日的魅力，迎接新年的到来。



       走进校园，欢声笑语不绝于耳。在包饺子活动现场，同学们一个个兴致勃勃，在老师的指导下，大家分工明确，有的负责揉面，有的负责擀皮，还有的负责调馅。当一切准备就绪，同学们便迫不及待地开始包饺子，他们拿起擀好的面皮，放入适量的馅料，再小心翼翼地将面皮对折捏合，一个个形态各异的饺子便在他们的手中诞生了。虽然有些饺子形状不太美观，但每一个都饱含着同学们的热情与期待。随着一盘盘热气腾腾的饺子出锅，整个活动现场都弥漫着浓浓的香味，大家品尝着自己的劳动成果，脸上洋溢着幸福的笑容。



       另一边的剪窗花区域同样精彩纷呈。一张张红纸在同学们的手中仿佛被施了魔法一般，经过折叠、画图、剪裁等步骤，变成了一个个精美的窗花。有的同学剪出了栩栩如生的生肖图案，有的剪出了寓意吉祥的福字，还有的剪出了灵动的春字。大家相互展示着自己的作品，分享着创作的喜悦，整个教室里充满了浓浓的年味儿。







       此次元旦系列活动，不仅让学生们在实践中感受到了传统文化的魅力，提高了他们的动手能力和团队协作精神，还丰富了校园文化生活，营造了浓厚的节日氛围。相信这些美好的回忆将留在同学们的心中，成为他们成长道路上的一笔宝贵财富。

元旦假期安全教育主题班会

      元旦佳节临近，为切实筑牢学生假期安全防线，增强学生安全防范意识与自我保护能力，确保全体学生度过一个平安、祥和的假期，12月31日下午，学校组织各班级同步开展2026年元旦假期安全教育主题班会活动。



      本次主题班会紧扣“安全第一、预防为主”的核心原则，各班班主任结合小学生年龄特点与假期安全风险特点，精心准备了教育内容，通过案例讲解、安全警示视频播放、互动问答等丰富形式，全方位普及安全知识。在交通出行安全环节，班主任重点强调了元旦假期出行高峰的交通注意事项，提醒学生严格遵守交通规则，着重强调未满12周岁孩子不能骑自行车上路，未满14周岁的孩子不能骑电动自行车上路。不乘坐无牌无证、超载超员的交通工具，过马路时做到“一停二看三通过”，杜绝闯红灯、逆行等危险行为；在消防安全板块，详细讲解了冬季火灾预防要点，包括居家用电安全、正确使用取暖设备、禁止燃放烟花爆竹等内容，并结合典型案例讲解了火灾逃生技巧；在饮食安全方面，引导学生树立健康饮食观念，拒绝“三无”食品、过期变质食品，避免暴饮暴食；同时，班主任还针对冬季防溺水安全、居家安全、户外活动防护、网络安全等内容进行了全面宣讲，叮嘱学生远离危险水域、不进入人员密集的危险场所，不轻易泄露个人信息，谨防网络诈骗。











       此次元旦假期安全教育主题班会的开展，有效普及了各类安全常识，进一步强化了学生的安全防范意识和自我保护能力，为学生假期安全筑牢了思想根基。下一步，学校将秉持“生命至上、安全第一”的教育理念，持续常态化开展安全教育工作，不断完善家校协同安全管理机制，切实守护每一位学生的生命安全，为学生健康成长保驾护航。

安全隐患排查

       元旦假期将至，为确保校园安全稳定，杜绝各类安全隐患，让全体师生度过一个平安、祥和的假期，12月31日，学校东、西两校区学生离校后，学校组织各科室人员和各级部主任第一时间深入各班级、办公室等场所进行了一次深入细致地元旦节前安全隐患排查工作，全面筑牢校园安全防线。



      按照学校统一部署，排查组重点对学生离校后的教室门窗锁闭、电源切断、卫生状况以及所属活动区域的安全设施进行了检查。









      整个排查过程严谨有序，参与人员认真负责，不走过场，力求将潜在的风险点逐一发现、记录在案。





















       通过此次安全隐患排查，进一步强化了学校的安全责任意识，有效消除了校园内存在的安全风险点，夯实了校园安全基础。下一步，学校将持续绷紧安全弦，不断完善长效机制，为师生返校后营造更加安全、和谐、稳定的校园环境保驾护航，以实际行动筑牢校园安全防线。

安全工作不放假  值班护校我在岗

      为加强假期校园安全管理工作，贯彻落实上级工作要求，坚决杜绝不安全事故发生，全力做好“元旦”假期安全工作。1月1日至1月3日学校严格按照通知要求执行节假日值班带班制度，带班领导、值班人员24小时坚守岗位，做到人到岗、手机通，无缝连接，发现问题，立即上报。









      学校值班护校工作按照要求，有条不紊地进行，使得学校的师生虽进入了假期，但各项工作仍有人管、有人抓，井然有序，真正做到师生快乐度假期，安全工作不放假。

“书香校园”复评工作督导

      为深化书香校园建设，提升学校阅读教育质量，1月4日，巨野县教体局领导莅临学校督导“书香校园”复评工作。





       督导组通过查阅资料、听取汇报、实地查看等方式，对学校的书香校园建设组织保障、管理服务、建设成果、书香活动、配套建设、工作业绩等几个方面的情况进行了全面督导。











        督导组在查阅资料、听取汇报后先后深入学校图书室、阅览室、教室等阅读阵地，实地查看了图书藏书量、分类管理、借阅登记、环境布置等情况。对学校图书资源的充实度、管理的规范化给予肯定，同时就图书更新优化、更好服务读者、阅读空间功能拓展等提出了建设性意见。





       此次“书香校园”复评工作督导，为学校书香校园建设注入了新的活力。学校校长董静表示：“学校将以此次督导检查为契机，认真落实督导组的指导意见，不断优化阅读环境、丰富阅读资源、创新阅读活动，让书香浸润校园的每一个角落，助力学生在阅读中成长成才。”





    心有梦想，方能远行
    学有所悟，方能笃行

在向美而行的教育旅程中

  挥洒汗水，吐洒芬芳

   破土拔节，恣意生长

      成就更好的我们！



SUMMARY 2025







一审一校｜姚文凤

二审二校｜杨秀菊

三审三校｜董   静

往期回顾

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